Acreditación de Alta Calidad
Programas de Pregrado Acreditados |
TRABAJO SOCIAL (RENOVACION DE ACREDITACION)
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Sede BOGOTA
Resolución 11316
2011-12-06
Vigencia: 6 años
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| Fortalezas |
- Las competencias desarrolladas por los egresados en el proceso de formación académica han hecho posible enfrentar idóneamente las diferentes problemáticas sociales y las exigencias institucionales en investigación e intervención y participar en equipos interdisciplinarios, lo cual ha generado sentido de pertenencia y posibilidades de vinculación laboral en cargos estratégicos de la ciudad y la región.
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- Los desarrollos curriculares en cuanto a: la diversificación de las opciones de grado; el acceso a la formación posgraduada y a la participación en convenios, nacionales e internacionales, para la realización de pasantías de investigación y proyección social; la integración docencia, investigación y extensión; la flexibilidad curricular; y la interdisciplinaridad, desarrollada sin desmedro de la apuesta por la construcción disciplinar.
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- La dinámica investigativa de los docentes del Programa, a través de su participación en grupos escalafonados por COLCIENCIAS: Cultura y ambiente, categoría B; Grupo de estudios afrocolombianos, categoría B, grupo de investigación del instituto de estudios ambientales, categoría A1; Estudios de género, categoría A1, Violencia y salud, categoría C: Estudios de familia, categoría C; Iniciativas universitarias para la paz y la convivencia, categoría D; Ambiente y Desarrollo sustentable (una mirada desde el Trabajo Social), categoría D; Igualdad racial, diferencia cultural, conflictos ambientales, y racismos en las américas negras, categoría D.
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- El desempeño sobresaliente en las pruebas SABER-PRO.
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- El liderazgo de los docentes del Programa en la gestación y desarrollo de proyectos sociales y académicos en los siguientes campos: comunitario, estudios de género y familia, conflicto armado y construcción de paz. Se reconocen en el Programa fortalezas en los temas de: derechos humanos, inclusión social, género, familia, desarrollo comunitario, diversidad y conflicto.
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- El protagonismo de los docenes del Programa en los escenarios de construcción del Trabajo Social, en el país y en América Latina, tales como el Consejo Nacional para la Educación en Trabajo Social –CONETS– y la Asociación Latinoamericana de Escuelas de Trabajo Social –ALAETS–.
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- La coherencia y pertinencia del plan curricular, el cual responde a estándares nacionales e internacionales para la formación en Trabajo Social.
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- Las acciones de mejora y de sostenibilidad suscitadas por los resultados de la evaluación externa de la pasada acreditación permiten advertir logros en los siguientes aspectos: interdisciplinariedad y desarrollo disciplinar, formación integral, presencia de los docentes en los organismos académicos nacionales e internacionales, vinculación de los egresados a las actividades de extensión e investigación, pertinencia de los proyectos de extensión, Proyecto Educativo del Programa, nuevo currículo, investigación en temas disciplinares y profesionales, dotación bibliográfica, entre otros.
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- La alta visibilidad de los docentes expresada en su participación como ponentes en eventos académicos nacionales e internacionales, en publicaciones en artículos de revistas nacionales indexadas, en libros y en material de apoyo a la docencia. Además de la publicación propia –Revista de Trabajo Social–, clasificada en categoría C en la base bibliográfica Nacional Publindex. Los estudiantes y los egresados valoran y hacen uso de las publicaciones de los profesores.
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