Acreditación de Alta Calidad
Programas de Pregrado Acreditados
INGENIERIA AGRONOMICA(RENOVACION DE ACREDITACION)
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
Sede VILLAVICENCIO
Resolución 13203
2012-10-16
Vigencia: 4 años
Fortalezas
  • Los recursos bibliográficos representados en materiales bibliográficos impresos, libros en formato electrónico, títulos de publicaciones seriadas electrónicas, publicaciones seriadas impresas, acceso a catálogos, bases de datos en línea y documentos electrónicos.
  • El sistema de bibliotecas conformado por las Bibliotecas Central, Postgrados y un Centro de documentación en la sede Barcelona y una Biblioteca en la sede urbana.
  • El proyecto de retención estudiantil universitario PREU, buscando la retención estudiantil, a través del diseño de un sistema de selección por competencias y vocación, fundamentado en tres actividades complementarias al currículo, como lo son las tutorías académicas, las cátedras de nivelación intersemestral para cursos críticos, y la orientación psicopedagógica, dirigida a la adaptación a la vida universitaria. Lo anterior se refleja en la notable mejora en el índice de deserción.
  • La granja Barcelona (30 ha) dentro del campus universitario, y los campos de práctica El Tahúr y La Banqueta ubicados en Villanueva, Casanare y La Unidad Rural Manacacías en Puerto Gaitán con excelentes instalaciones que le permiten al estudiante la oportunidad de interacción directa con los agricultores.
  • Los 3 grupos de investigación del programa, que han pasado de ser registrados en el pasado proceso de acreditación a encontrarse actualmente en categoría D de Colciencias.
  • Una planta profesoral que cuenta con (44) docentes, mientras que en la autoevaluación anterior su número era de 22, de los cuales 21 son de tiempo completo (7 de planta y 14 vinculados con el tipo de contratación ocasional). Además hay veintitrés (23) contratados como catedráticos. De los profesores de tiempo completo tres tienen doctorado.
  • El proyecto educativo del Programa, flexible e interdisciplinario, con una amplia gama de metodologías de enseñanza y aprendizaje utilizada por los docentes.
  • El Plan de mejoramiento del Programa, desarrollado en el marco del anterior proceso de autoevaluación y acreditación, con el propósito de hacer un mejoramiento integral del programa formulado para cada factor y característica.
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