Acreditación de Alta Calidad
Programas de Pregrado Acreditados
ECONOMIA (RENOVACION DE LA ACREDITACION)
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
Sede TUNJA
Resolución 10635
2014-07-09
Vigencia: 4 años
Fortalezas
  • La existencia de los Grupos de Investigación: Modelos de Desarrollo en América Latina (MODEAL); Observatorio de Coyuntura Económica Regional y Urbana (OIKOS); La Sociedad Económica en Colombia y Espacios para el Desarrollo (ESPED) y la vinculación de estudiantes al proceso de investigación formativa.
  • La baja deserción que muestran los indicadores del Programa. El 85 % de los estudiantes que ingresan, se gradúan.
  • El alto grado de inserción de los egresados en el sector público y privado de la ciudad de Tunja y de la región, lo cual habla bien de la calidad de la formación recibida y de la pertinencia de la misma ante las exigencias del medio que logran impactar; se destaca su compromiso y vinculación permanente al Programa.
  • La infraestructura física con adecuada dotación de aulas, oficinas, computadores, software, aulas informáticas, biblioteca, hemeroteca y disponibilidad de equipos audiovisuales.
  • La atención brindada a las recomendaciones formuladas por el CNA en el proceso de acreditación anterior, particularmente en cuanto a mejorar la integralidad, flexibilidad y actualidad del currículo.
  • La publicación regular de la Revista Apuntes de CENES –Centro de Estudios Económicos-, categoría “B”, según la clasificación de Publindex.
  • La creciente demanda que tiene el Programa que permite adelantar procesos de selección rigurosos.
  • Los vínculos integrales entre docencia, investigación y extensión.
  • La estructura curricular del Programa de Economía que permite homologaciones en el ámbito académico nacional e internacional.
  • La estructura curricular que ofrece la formación en Economía con adecuada fundamentación teórica moderna, orientación a la formación integral, la interdisciplinariedad, la flexibilidad, el desarrollo social y la política monetaria y fiscal, de tal manera que el programa responde al modelo pedagógico integral concebido en el PEI y el PEP.
  • La planta docente integrada por 31 profesores, de los cuales 26 tienen dedicación de tiempo completo, 1 de medio tiempo y 4 de cátedra; del total 4 tienen título de doctor y 17 maestría. Se destaca su sentido de pertenencia, las oportunidades de formación y las condiciones laborales establecidas para su permanencia.
  • La tradición de 42 años de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, UPTC, en Tunja, formando economistas comprometidos con el desarrollo regional.
  • Las actividades de extensión y proyección social y los convenios con Corpochivor y Ecopetrol.
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