Acreditación de Alta Calidad
Programas de Pregrado Acreditados
FISIOTERAPIA (RENOVACION DE ACREDITACION)
UNIVERSIDAD DEL VALLE
Sede CALI
Resolución 7737
2014-05-26
Vigencia: 4 años
Fortalezas
  • El constante contacto con egresados y su impacto en el área de influencia del Programa.
  • El compromiso con la investigación demostrado en los 22 proyectos culminados desde 2010, de los cuales 11 han sido publicados en revistas indexadas nacionales e internacionales. Dichos proyectos pertenecen a los grupos: Cátedra de Discapacidad y Rehabilitación, Ejercicio y Salud Cardiopulmonar, Sinergia, Tecnología de Asistencia y Gerontología y Geriatría.
  • Los recursos informáticos y bibliográficos suficientes y adecuados a las necesidades del Programa.
  • La flexibilidad curricular entendida como una estrategia que apoya la formación integral y que se advierte en diversos escenarios de investigación y extensión del plan de estudios.
  • Los esfuerzos por desarrollar en los estudiantes competencias investigativas con una mirada interdisciplinaria.
  • Los procesos de gestión y organización del Programa que evidencian cultura de la calidad.
  • El incremento en el nivel de formación de los profesores de tiempo completo, 26 en total, de los cuales 3 tienen título de doctor y 16 de magister. En la actualidad, 2 docentes con maestría se encuentran en proceso de formación doctoral, 3 docentes con especialización están en proceso de formación en maestría.
  • La participación docente y estudiantil durante el desarrollo de la consejería estudiantil.
  • La reducción en la tasa de deserción estudiantil.
  • Los avances en materia de formación pedagógica de profesores de cátedra.
  • Los avances en relación con el pasado proceso de acreditación, tales como: la titulación de los docentes, la participación y vinculación de los profesores a grupos de investigación y redes académicas nacionales e internacionales y la producción académica.
  • Los convenios internacionales que durante el periodo 2009-2012 permitieron la realización de pasantías y visitas de estudiantes y profesores desde y hacia el Programa.
  • El posicionamiento y pertinencia social del Programa, así como su trayectoria y tradición que ha hecho posible su reconocimiento en la región y el posicionamiento de los egresados, evidenciado en el elevado índice de empleo, el desempeño de cargos públicos y académicos de gran impacto en la región y el creciente interés por avanzar en su formación postgraduada.
  • El Seminario Curricular Permanente como estrategia de actualización y análisis de la propuesta formativa.
  • La pertinencia del Programa que busca dar respuesta a las necesidades del entorno, consolidando una visión prospectiva respecto a las tendencias de desarrollo económico, social, institucional, científico y tecnológico.
  • El sistema de evaluación docente específico para la Facultad de Salud, el cual permite conocer los aspectos por mejorar en cada asignatura y recibir retroalimentación en beneficio de la formación de los estudiantes del Programa.
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