Ø  El cuerpo profesoral constituido por 38 docentes de tiempo completo, de los cuales 6 tienen título de doctor y 25 de magister.

Ø  La relevancia y pertinencia del Programa para el desarrollo del país, particularmente en cierto entornos de producción modernos.

Ø  Los grupos de investigación clasificados por Colciencias: MAPA (categoría B) y GISMOC Grupo de Simulación y Modelamiento Computacional (categoría C). Algunos profesores participan en el grupo en Ingeniería Biomédica –GIBEC– (categoría  A1), que se desarrolla conjuntamente EIA - CES.

Ø  Las capacidades para atender la totalidad de los estudiantes admitidos. Los recursos de apoyo para la implementación del currículo son actualizados y pertinentes a las necesidades del Programa.

Ø  Los materiales de apoyo a la docencia elaborados por los profesores del Programa, tales como: documentos tipo notas de clase, módulos, prácticas de laboratorio y textos guía, los cuales se divulgan no solo por medio impreso, sino también a través de la plataforma Moodle y de las páginas web.

Ø  El currículo en concordancia con el estado del arte de la disciplina, orientado hacia la formación integral del estudiante y proyectado en coherencia con la misión institucional. Se destacan espacios académicos como las asignaturas de formación socio-humanística, los proyectos integradores y la formación para la investigación.

Ø  La interlocución con industriales  para perfilar sus egresados en los diversos campos de formación del Programa. El Comité asesor del Programa está conformado esencialmente por directivos de empresas de la región y potenciales empleadores de los egresados.

Ø  La extensión a la comunidad a través de programas de educación continua, gestión empresarial, asesorías y consultorías organizacionales y gerenciales, organización de foros y congresos, y el semestre de Proyectos especiales en sus dos modalidades: práctica empresarial y emprendimiento.

Ø  Los recursos bibliográficos adecuados en cantidad y calidad, actualizados y accesibles a los miembros de la comunidad académica. Se promueve el contacto del estudiante con los textos y materiales fundamentales.

Ø  Los tecnologías informáticas apropiadas para apoyar la docencia, la investigación, la extensión y las funciones de internacionalización y administración. Los estudiantes disponen de recursos informáticos y de comunicación actualizada, adecuada para soportar la formación en el Programa.

Ø  La inserción del Programa en contextos académicos nacionales, así como la participación en redes académicas.

Ø  La calidad de los egresados y su impacto, evidenciada en los premios nacionales e internacionales que algunos de ellos han recibido y en el alto nivel de empleabilidad.

Ø  La infraestructura de la Institución que evidencia una adecuada dotación de laboratorios, salones y auditorios, orientados a la amplia utilización las TICs.