Acreditación de Alta Calidad
Programas de Pregrado Acreditados
ENFERMERIA (SEGUNDA RENOVACION DE ACREDITACION)
UNIVERSIDAD DE LA SABANA
Sede CHIA
Resolución 12547
2013-09-13
Vigencia: 8 años
Fortalezas
  • Los avances significativos logrados en la interacción del programa con las comunidades nacionales e internacionales manifestados en convenios activos, frecuentes visitas de profesores extranjeros y movilidad de estudiantes. Se resalta que del año 2008 al 2012, 61 docentes participaron, como ponentes en 20 eventos nacionales, 15 docentes en internacionales y 41 estudiantes en programas de movilidad nacional e internacional.
  • El desarrollo de un proceso de restructuración curricular, como consecuencia de las recomendaciones de la pasada acreditación, con un plan de estudios de 10 niveles académicos, 180 créditos, la reubicación de algunas asignaturas, y la implementación de contenidos y estrategias metodológicas y de evaluación
  • El avance en la formación de los profesores en comparación con el informe del 2005 ya que el porcentaje de profesoras con maestría en ese año era menos de la mitad del actual.
  • Las publicaciones de las docentes desde la pasada acreditación, consistentes en un libro de texto (La Adaptación en el ser humano: Una visión de Enfermería), en el que participaron quince (15) profesoras, cuatro capítulos de libro con la ´participación de cinco profesoras y veintidós (22) artículos en revistas indexadas.
  • La participación de estudiantes en eventos de formación integral que ha incrementado en comparación con el informe del año 2005.
  • La flexibilidad dada al proyecto de grado, mediante la oferta de otras alternativas diversificadas, como, pasantías en instituciones de salud o asignaturas básicas de especialización, entre otras.
  • La planta docente del programa, compuesta por 13 profesores de tiempo completo, 2 de medio tiempo y 24 de cátedra, de los cuales 3 tienen doctorado y 17 maestría.
  • La reestructuración del laboratorio de simulación, en conjunto con la Facultad de Medicina, optimizando recursos y compartiendo escenarios simulados de aprendizaje.
  • El incremento en la utilización de los recursos bibliográficos por profesores y estudiantes del Programa, que paso de 3.436 solicitudes en el año 2011 a un aumento del 12% en el 2012
  • La disponibilidad de material bibliográfico a disposición del Programa que tiene 48 revistas en canje y suscripción a cuatro revistas en medio físico y electrónico.
  • El desarrollo en el programa de cinco proyectos de proyección social en el área de influencia de la Universidad y cuatro proyectos interdisciplinarios, de los cuales, tres fueron internacionales, con la participación de profesores y estudiantes en el periodo 2008-2012
  • El Proyecto Educativo del Programa (PEP), coherente con los principios y propósitos del Proyecto Educativo Institucional y que responde adecuadamente a los campos de acción profesional y disciplinar.
  • La revista AQUICHAN, que circula cuatrimestralmente y está indexada en el índice bibliográfico nacional Publindex-categoría A1.
  • Los reconocimientos dados por el programa a estudiantes distinguidos; en los últimos cinco años ha otorgado distinciones a 55 estudiantes de Enfermería.
  • Los avances significativos logrados desde el proceso de la pasada acreditación en el 2005, clara manifestación del interés del programa por mantener unos crecientes niveles de calidad.
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