Acreditación de Alta Calidad
Programas de Pregrado Acreditados |
TECNOLOGIA EN GESTION ADMINISTRATIVA (RENOVACION DE ACREDITACION)
INSTITUTO TECNOLOGICO METROPOLITANO
Sede MEDELLIN
Resolución 10242
2010-11-22
Vigencia: 6 años
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| Fortalezas |
- Los diversos programas de bienestar que alcanzan una cobertura suficiente entre estudiantes, profesores y administradores.
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- El programa de bilingüismo manifiesto en los seis niveles de inglés distribuidos en todos los semestres del programa.
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- La proyección social lograda a través del desarrollo de los convenios y las prácticas estudiantiles.
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- La adecuada infraestructura física con un excelente aspecto visual y ambiental, acorde con el número de estudiantes, profesores y personal administrativo.
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- La flexibilidad curricular que se fortalece con programas transversales como un primer semestre común para todos los programas.
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- El plan de estudios, estructurado por competencias que cimenta el proceso de formación actualizado, moderno y que responde a las necesidades del medio.
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- El programa de acompañamiento “Punto de Encuentro” que ayuda a reducir la mortalidad académica y la deserción., que junto con la financiación del 70% de la matrícula vía crédito participativo favorece la estabilidad del programa en cuanto a número de estudiantes.
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- La constitución del grupo de investigación: “Gestión Administrativa GIGA” actualmente en categoría D de COLCIENCIAS que ha permitido la nucleación de procesos de investigación en el programa con la vinculación de docentes y estudiantes.
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- La política institucional de vinculación de profesores al servicio del programa, que en el periodo 2006– 2010 ha dado como resultado el aumento de su cuerpo profesoral de tiempo completo. La planta pasó de tener 12 profesores de tiempo completo 3 con titulo de magister y 4 especialistas a 20 profesores de tiempo completo 11 con titulo de magíster y 9 especialistas apoyados por 112 profesores de cátedra.
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- La mejora en los factores de calidad que permitieron su primera acreditación en el año 2006, destacándose el incremento en su planta docente, los recursos educativos y los recursos financieros a disposición del programa. que han crecido tanto en calidad como en la disponibilidad para docentes y estudiantes.
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- La responsabilidad social del programa manifiesta en el hecho de que el 95% de los estudiantes provienen de los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3.
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