Acreditación de Alta Calidad
Programas de Pregrado Acreditados
ADMINISTRACION DE EMPRESAS (SEGUNDA RENOVACION DE ACREDITACION)
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA UNAB
Sede BUCARAMANGA
Resolución 12324
2012-09-28
Vigencia: 6 años
Fortalezas
  • La trayectoria académica del Programa de Administración de Empresas que recoge la experiencia de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, desde su fundación hace 43 años, formando ciudadanos idóneos en la profesión de administrador.
  • La existencia de 5 grupos de investigación relacionados con el Programa: PRISMA, categoría A de Colciencias, con las líneas de investigación: E-learning y Materiales educativos computarizados, Gestión Contable y Financiera, Gestión del Conocimiento y la línea de Innovación Educativa, Tecnología y Sociedad; el Grupo de Investigación Dinámicas Sectoriales, categoría B de Colciencias, con las líneas: Desarrollo Económico Local y Estrategia; el Grupo de Investigación en Pensamiento Sistémico, categoría B de Colciencias, con las líneas de: pensamiento sistémico y educación, Estudios sistémicos institucionales en justicia y política; el Grupo Estratégico en Investigación Organizacional (GENIO), Categoría D de Colciencias, con las líneas Prospectiva y Estrategia, Marketing Territorial de Internacionalización, Calidad, Innovación y Emprendimiento y Responsabilidad Social; también se menciona el Grupo Invesconfin, categoría D de Colciencias, con las líneas de Investigación: Contabilidad y Finanzas y Auditoría y Control.
  • La planta docente actual integrada por 18 profesores con dedicación de tiempo completo y 6 de cátedra; del total, 2 son doctores, 14 tienen título de maestría y 7 son especialistas; se resalta su sentido de pertenencia, amplia experiencia en docencia, estabilidad laboral y oportunidades de formación postgraduada.
  • La atención brindada a las recomendaciones del CNA en la pasada acreditación en cuanto a cualificación de la planta de profesores, el desarrollo de grupos y líneas de investigación, el estímulo a la producción académica del profesorado, la participación de los profesores, estudiantes y egresados en los cuerpos colegiados y el desarrollo de competencias de emprendimiento, todo lo cual se refleja en los avances del programa en una perspectiva de mejoramiento continuo.
  • La existencia de semilleros de investigación que propenden por la formación investigativa en los estudiantes de manera extracurricular.
  • La estructura curricular del programa que ofrece la formación en Administración de Empresas con adecuada fundamentación teórica, orientación a la formación integral y la interdisciplinariedad y con flexibilidad en el componente de libre elección.
  • La valoración de los empleadores sobre la calidad de los egresados y el papel que cumplen en sus organizaciones.
  • La existencia de políticas institucionales y estrategias orientadas a garantizar la sostenibilidad de los logros alcanzados y llevar a cabo las acciones que se han propuesto en los planes de mejoramiento del programa.
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