Acreditación de Alta Calidad
Programas de Pregrado Acreditados
INGENIERIA CIVIL (RENOVACION DE ACREDITACION ARCU-SUR)
ESCUELA COLOMBIANA DE INGENIERIA JULIO GARAVITO
Sede BOGOTA
Resolución 9281
2011-10-18
Vigencia: 8 años
Fortalezas
  • Los vínculos de la Escuela de Ingeniería con otras instituciones de educación superior del país y del exterior, lo que facilita la movilidad e intercambio de estudiantes y profesores.
  • El reconocimiento social y profesional de sus egresados en el entorno regional y nacional.
  • La Maestría en Ingeniería Civil y los cursos de especialización le suministran oportunidades de formación a nivel de posgrado a los estudiantes del Programa.
  • Los servicios de bienestar que suministra la Universidad y el Programa son adecuados y fomentan la formación integral de los estudiantes.
  • El mejoramiento continuo que el programa ha tenido desde su primera acreditación, lo cual se refleja en su planta profesoral y en la activa proyección del programa en su entorno.
  • La infraestructura física que soporta el Programa es adecuada para sus actividades de docencia, investigación y extensión.
  • La planta profesoral del programa, constituida por 16 profesores de tiempo completo y 5 de medio tiempo, de los cuales 4 tienen doctorado, 14 maestría y 3 especialización.
  • La investigación y los servicios de extensión del programa se encuentran organizados estratégicamente y se apoyan en los 4 grupos de investigación en categoría D en la clasificación de COLCIENCIAS.
  • La proyección del Programa en su entorno, lo que se refleja en la estrecha interacción con el sector empresarial y el de la construcción, así como en el Programa de Servicio Social cuyo objetivo es el de promover la responsabilidad social de los universitarios.
  • Los recursos bibliográficos e informáticos son adecuados a las necesidades del programa.
  • La reforma curricular que le ha permitido al Programa adecuarse a cambios en el entorno y en la disciplina de la ingeniería.
  • La estrecha relación entre la formación teórica en aula y la práctica y trabajo de laboratorio que forman parte del mismo.
  • La formación integral, flexible y pertinente que ofrece el Plan de Estudios.
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