Acreditación de Alta Calidad
Programas de Pregrado Acreditados
TECNOLOGIA EN DISEÑO GRAFICO
INSTITUCION UNIVERSITARIA SALAZAR Y HERRERA
Sede MEDELLIN
Resolución 12510
2014-08-05
Vigencia: 4 años
Fortalezas
  • La flexibilidad del programa que se evidencia en el adecuado uso de los créditos académicos, las líneas de profundización y de énfasis, el componente de electivas que se ofrecen desde el primer ciclo y las prácticas pedagógicas.
  • La orientación de la formación por competencias.
  • El centro de desarrollo empresarial que orienta el programa hacia el emprendimiento.
  • La página web es clara, actualizada y adecuada en su información.
  • El laboratorio MediaLab al servicio del programa, dotado con equipos de última generación en audio y video, con hardware y software especializados para cubrir las actividades del plan de formación.
  • Los espacios físicos donde se desarrolla el programa, adecuados, modernos y suficientes.
  • La muestra final tipo taller que realiza el programa en espacios externos de la ciudad.
  • La interdisciplinariedad que se fortalece en el programa a través de la interrelación con los programas de la facultad. También se destaca la articulación del programa con actividades de emprendimiento en instancias gubernamentales.
  • Los programas de acompañamiento psicopedagógico para intervenir y disminuir la deserción.
  • El núcleo de profesores que sustentan el programa, compuesto por 6 docentes tiempo completo, de estos 2 profesores tienen títulos de maestría y 1 es especialista. Este núcleo docente es apoyado por 12 profesores de tiempo completo de la Facultad de Artes, a la cual pertenece el programa, para atender a 261 estudiantes.
  • Los espacios de estudio y de reuniones, amplios, suficientes y adecuados para el desarrollo del programa.
  • El proyecto educativo del programa, relacionado adecuadamente con la filosofía institucional, que se actualiza periódicamente, según las necesidades del contexto por el Consejo de la Escuela.
  • El plan de estudios, coherente con su nivel tecnológico en cuanto a sus componentes, competencias, prácticas y emprendimiento.
  • Los mecanismos de selección e ingreso de estudiantes, públicos y transparentes.
  • El trabajo articulado que realizan los profesores en consejería a estudiantes, gestión académica, investigativa y administrativa.
  • Las políticas de formación permanente y actualización de los profesores en pedagogía, nuevas tecnologías y desarrollo humano. En estas actividades se destaca el diplomado de planeación, organización y evidenciación académica integral.
  • El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en beneficio del proceso de enseñanza aprendizaje, tales como la utilización de la plataforma Moodle y la producción de textos en metodología virtual.
  • Las estrategias de formación para el cumplimiento del perfil planeado en los egresados del programa.
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